Maestría en Ciencias de la Salud: Salud Mental Pública | Maestría en Ciencias Médicas: Psiquiatría
Alumnos | Tutores | Objetivo | Duración | Convocatoria | Plan de estudios | Responsables
Objetivo general
El Instituto Nacional de Psiquiatría Ramón de la Fuente Muñiz es sede de la Maestría en Ciencias Médicas de la División de Estudios de Posgrado de la UNAM, cuyo programa académico se encuentra avalado por el Subcomité de Maestrías y Doctorados en Ciencias Médicas, Odontológicas y de la Salud (UNAM) y está acreditado por el Programa Nacional de Posgrados de Calidad del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT).
Campo de conocimiento
Este campo ofrece a los médicos especialistas una formación integral en investigación, capacitándolos en la metodología de la investigación clínica para la integración de su trabajo de atención médica y las actividades de investigación. Por ello, los aspirantes a ingresar son especialistas o médicos residentes que ejercen sus actividades en instituciones del sector salud, que cuando se incorporen nuevamente interactúen con médicos en formación, médicos internos y residentes en las especializaciones, así como con investigadores en las áreas básica y clínica, ejerciendo las actividades de investigación y la tutoría personalizada.
La particularidad de este campo del conocimiento es que los alumnos tienen una formación previa de su campo disciplinario que en el caso de las especializaciones Médicas de la Facultad de Medicina de la UNAM se corresponden con las 78 especializaciones Médicas del PUEM (consideradas como campos disciplinarios para este campo). Estas especializaciones contemplan dentro de sus actividades académicas el Seminario de Investigación como una necesidad del médico especialista de renovar su conocimiento con la finalidad de mantener un desarrollo que le permita comprender, valorar y aplicar con sólido sustento y buen juicio, los progresos científicos y tecnológicos en beneficio de sus pacientes.
Objetivo general
Proporcionar al alumno una sólida formación profesional, científica y metodológica, mediante la adquisición de habilidades intelectuales, interpersonales y de comunicación necesarias para el desarrollo de actividades de investigación y el ejercicio académico, docente y profesional en el ámbito de la salud.